Formation à l'environnement par le Réseau Goutte d'Eau

Un rendez vous de travail et de reflexion autour de l'éducation à l'environnement pour vos équipes d'animateurs à ne pas manquer !!!
Le réseau Goutte d'eau est une initiative des centres aérés de Vaucluse accompagnés par la direction départementale de la cohésion sociale de Vaucluse(ex Jeunesse et Sports)



JEUDI 17 JUIN 2010, de 9 heures à 16 heures 30
PARC DES LIBERTES, A AVIGNON,
SUR L’ILE DE LA BARTHELASSE,

Avec la participation de Patricia TARDIEU,
Agricultrice bio et Formatrice
Développement rural et Education à l’Environnement
Un menu Bio vous est proposé, n'oubliez donc pas de vous inscrire.

Parc des Libertés
4682, route de l’Islon. Ile de la Barthelasse. 84000 AVIGNON
Tél : 04 90 85 17 73 / Fax : 04 90 86 36 62
parcdeslibertés@wanadoo.fr

ENTREE LIBRE

OBJECTIFS DE LA JOURNEE
MISE EN RESEAU DES ACTEURS
ECHANGE DE PRATIQUES, DECOUVERTE D’OUTILS
RENCONTRE AVEC DES PARTENAIRES ASSOCIATIFS
EXPERTS DE L’EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT
PROMOTION DU RESEAU GOUTTE D’EAU


A QUI S’ADRESSE CETTE JOURNEE ?
Aux animateurs de structures d’accueil de loisirs (centres de loisirs, club-jeunes ), aux élus, aux associations d’éducation populaire, aux parents.

PROGRAMME DE LA JOURNEE
9h/9h30 : accueil des participants
9h30/9h45 : ouverture de la journée et présentation
9h45/11h : intervention de Patricia TARDIEU, Agricultrice bio et Formatrice :
- les enjeux humanistes et citoyens d’une pédagogie active d’Education à l’Environnement
- diagnostic global de L’Education à l’Environnement et au Développement Durable (EEDD) dans les structures d’accueil
- l’accompagnement au changement individuel et collectif face aux défis qui nous attendent, en veillant à préserver la créativité, le plaisir et l’imaginaire des pratiques d’EEDD.
11h/11h45 : débat
11h45 : fin des travaux de la matinée.
11h45/13h30 : pause déjeuner
13h30/14h00 : présentation des tables rondes
14h00/15h30 : tables rondes simultanées
Table ronde n°1 : comment sensibiliser les enfants à la découverte et au respect de la Nature ? comment permettre à l’enfant d’agir sur son environnement ?
Table ronde n°2 : un fonctionnement écocitoyen, dans une structure de loisirs, c’est quoi ? L’exemple de l’alimentation.
Table ronde n°3 : une réparation à faire au Centre de Loisirs ?
le chauffe-eau vous a lâché ? si on se mettait à l’écorénovation ?
15h30/16h00 : synthèse des tables rondes
16h00 : conclusion et perspectives
16h30 : fin de la journée

Mercredi 28 Avril 2010
Faustine deville
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